Agenda

„Szacunek i odporność społeczna – edukacja wobec hejtu, AI i wyzwań przyszłości”   

 

09:00 - 09:30

Uroczyste otwarcie Kongresu OSE 2025

Krzysztof Gawkowski

Wicepremier, Minister cyfryzacji, Pełnomocnik Rządu ds. Cyberbezpieczeństwa

Radosław Nielek

Dyrektor NASK-PIB. Inżynier, doktor nauk technicznych w dyscyplinie informatyka, profesor w Katedrze SKiSR, PJATK

Małgorzata Olszewska

Zastępca Dyrektora NASK-PIB ds. Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej

09:30 - 10:10

Jakie (cyfrowe) umiejętności są niezbędne w czasach AI?

Prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski

Wydział Studiów Edukacyjnych, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

10:10 - 10:40

Wykład - „To był tylko żart” – Hejt, ironia, żart – gdzie przebiega granica?

Anna Borkowska

Ekspert ds. edukacji cyfrowej, Zespół Programów Edukacyjno-Informacyjnych, NASK-PIB

10:40 - 11:15

Przerwa kawowa

11:15 - 12:30

Debata: Odporne społeczeństwo zaczyna się w szkole – szacunek, dialog i kompetencje przyszłości

Dr Konrad Maj

Psycholog społeczny. Założyciel i kierownik Centrum HumanTech na Uniwersytecie SWPS, adiunkt w Zakładzie SI

Prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski

Wydział Studiów Edukacyjnych, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Maciej Dudkiewicz

Dyrektor Pionu Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego i Projektów, NASK-PIB

Anna Borkowska

Ekspert ds. edukacji cyfrowej, Zespół Programów Edukacyjno-Informacyjnych, NASK-PIB

12:30 - 13:15

Wykład - Lekcja debaty – szkoła jako przestrzeń dialogu i różnicy zdań

Anna Kulma

Trenerka wystąpień publicznych i debaty oksfordzkiej

13:15 - 14:15

Przerwa lunchowa

14:15 - 15:00

Wykład - Pomiędzy sigmą, 6_7 i szpontem. O (edukacyjnych) pożytkach z „podpatrywania” języka młodych

Prof. UJK dr hab. Anna Wileczek

Doktor habilitowana nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa

15:00 - 15:45

Wykład - Słowa na polu bitwy: jak trash talk kształtuje społeczności graczy

Marta Witkowska

Ekspert ds. edukacji cyfrowej, Zespół Programów Edukacyjno-Informacyjnych, NASK-PIB

15:45 - 16:00

Zakończenie Kongresu OSE 2025

//kontakt/deklaracja-dostepnosci